人文社科类课程教学运用PPT多媒体课件的利弊

人文社科类课程教学运用PPT多媒体课件的利弊　　摘要：随着以“以人为本”为核心内容的科学发展观的提出，以人为本已然成为当今社会处理经济、政治、技术、环境等各种矛盾或冲突时的基本价值取向。然而教育技术现