教学“正负数”不能忽视“０”
教学“正负数”不能忽视“０” 教学“正负数”不能忽视“０” 听过许多认识正负数的课例，每每当教学到讨论0和正负数的关系时学生总是感到很茫然。很多老师教学这部分内容时也深有感触地说：“‘0既不是正
教学“正负数”不能忽视“０”
教学“正负数”不能忽视“０”教学“正负数”不能忽视“０”教学“正负数”不能忽视“０”