小学数学生态发展性评价的思考与实践

小学数学生态发展性评价的思考与实践随着课程改革的不断深入，课堂教学方式与学生学习方式正在悄然发生着变革，随之而来的是传统纸笔测试弊端与不足的日渐显现，而素养本位的数学教育正在呼唤着关照学生生命发展、凸