五年级语文培优补差讲义.doc

五年级语文培优补差工作计划一､指导计划提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形

五年级语文培优补差工作计划 一､指导计划 , 提高优生的自主和自觉学习能力进一步巩固并提高中等生的学 ,, 习成绩帮助差生取得适当进步让差生在教师的辅导和优生的帮助 ,,, 下逐步提高学习成绩并培养较好的学习习惯形成语文基本能力｡ ,,, 培优计划要落到实处发掘并培养一批语文尖子挖掘他们的潜能从 ,, 培养语文能力入手训练良好学习习惯从而形成较扎实的基础和阅读 ,, 写话能力并能协助老师进行补差活动提高整个班级的语文素养和语 文成绩｡ : 二､制定目标 , 在这个学期的培优补差活动中培优对象能按照计划提高读､说 ,90, ､写的综合语文能力成绩稳定在分左右并协助老师实施辅差工 ,, 作帮助差生取得进步｡补差对象能按照老师的要求做好成绩有一 定的提高｡特别是语文考试这一基本的能力｡ : 三､定内容 培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力｡介绍或推荐 ,,, 适量课外阅读让优生扩大阅读面摄取更多课外知识尤其是散文化 ,,, 倾向方面多给他们一定的指导以期在写作中能灵活运用提高写话 ,, 水平定时安排一定难度的练习任务要求他们完成全面提高语文能力 ｡