采用思维导图教学《想当一棵树》教案设计

一、前言思维导图教学法是一种基于学生中心的教学方法，通过利用图形化的方法来组织和表达知识点、结构化地展示教材内容，能够有效地促进学生的思考能力和记忆力。本文将介绍《想当一棵树》这篇教材的思维导图教学设