支教社会实践报告(优质10篇)

支教社会实践报告(优质10篇)随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对

支教社会实践报告(优质10篇) 随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告 的时候要注意逻辑的合理性。那么什么样的报告才是有效的呢？下面 是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能 够有所帮助。 支教社会实践报告篇一 “” 围绕关爱留守儿童，支教扶贫这一主题，浙江工业大学化工 “”7 学院星火筑梦暑期实践队于月下旬到安徽省六安市寿县刘岗镇郑 12 楼小学进行了为期天的爱心支教。 郑楼小学只有几间瓦房，一些树木，还有一口学校唯一的水源 ---19988 年月建造的井。学校总共七十几名学生，每个年级有十几个 5 学生，多数学生属于留守儿童。许多学生每天都点半起床，要走半 个多小时路来到学校上课，他们的纯真、善良、热情，看来都是那么 的美。可是残缺的墙壁，破损的黑板，以及所剩无几的粉笔头都透露 “ 着学习的艰辛。一位不起眼的学生这样说道他的梦想：我的理想是我 ” 想长大给我们学校建一间好的教室，让大家都能很好地学习。 支教实验课上竹签扎不破气球的神奇现象让学生们大开眼界，不 “” 过也有学生在老师公布答案之前自己摸索出来了扎不破的方法，不 ; 得不佩服孩子们的想象力涂鸦课，孩子们们在上一届支教团队送来的 白衣服上绘出了美丽的图案，四位教员穿上这四件独一无二的衣服用