音乐《水牛儿》教学反思

音乐《水牛儿》教学反思 　　核心提示：兴趣是学习音乐的根本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、美化人生、创造音乐的前提。发挥音乐特有的魅力，以丰富多彩的教学内容、生动活泼的教学形式，激发学生的学