英语文化意识培育思索

英语文化意识培育思索 本文作者：施勇 单位：江苏省南通市如东实验中学 个性与情感、年龄与语言水平等因素都是影响一个初中生学习的主要因素，因此在初中英语教学中教师应该考虑到各个学生的年龄特