2021年授后教学自我总结报告

授后教学自我总结报告 所谓授后教学，是指教师在课堂教学之后，依据思想 ___课的教学大纲和课堂教学的基本要求，抱着实事求是的态度，对自己的教学的行为和效果的总结和评价，授后教学自我总结之我见。它是

授后教学自我总结报告 所谓授后教学，是指教师在课堂教学之后，依据思想 ___课的教 学大纲和课堂教学的基本要求，抱着实事求是的态度，对自己的教 学的行为和效果的总结和评价，授后教学自我总结之我见。它是传 统教学过程“五环节”的延伸和拓展，也是 ___教师不断提高自身 教学素质，及时改进教学，提高教学质量的重要手段。从教十年 来，本人教学业务的长进，教学技能的提高，在很大程度上得益于 ___注重的授后教学自我总结． ___坚持授后教学自我总结，可以获得如下几个方面的益处： 教学是教师的教和学生的学所组成的一种）活动。教师是教学活 动的主导，教师自身教学素质的高低，直接影响主导作用的发挥程 度，制约着教学效果。任何教师都有一个成长的过程，而教学业务 素质就是在教学实践中逐步积累和不断提高的。其中，善做授后教 学自我总结的有心人．是提高自身教学素质，加速自己成熟的有效 途径。我在教学实践中体会到，通过授后教学自我总结，进行自我 反省，注意积累成功的教学，吸取失败的教训，及时改进教学中存 在的.问题，对症下药，弥补不足，生物论文《授后教学自我总结之 我见》。这样，日积月累，可以增强自己的教材处理能力和应变能 力，提高自己的教学素质，促进自己的业务水平。