数学学习计划书

数学学习计划书一、学生现状分析及学习诊断（一）基础知识掌握情况分析：学生目前数学学习处于中下等水平，数学基础知识、做题的基本方法掌握的不牢固，知识的应用能力不强，基础概念不理解，或者记不清，这些需要多