4.猜字谜[修改版]

第一篇：4.猜字谜《猜字谜》教学设计 一、教材分析 《猜字谜》一课有两则谜语，内容生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口。本设计力争让学生在“读读，想想，猜猜，写写”的活动中主动识字，在朗读中总结猜谜窍