《新课程理念下提升物理课堂教学

《新课程理念下提升物理课堂教学效度的策略研究》（课题方案）杭州市余杭第二高级中学 王国强一、背景及现实意义高中物理的学科特点和知识梯度，使同学们普遍感到物理难学而产生畏惧心理。首先初、高中知识的衔