2024年小学数学教师教研活动总结

2024年小学数学教师教研活动总结一、活动背景2024年是我国继续深化教育改革的关键之年，小学数学教学工作也承载着更多的期望。为了提升小学数学教学水平，我校结合实际情况，在教研活动中注重理论与实践相结