建设史料资源库促进中学生史学素养的发展

建设史料资源库,促进中学生史学素养的发展 立足于中学生史学素养发展的方向，历史教师必须重视历史史料的积累，建立史料资源库。以观摩课《新中国走向世界舞台》一课为出发点，来建设该主题下的史料资源库，

14 第页共页 建设史料资源库,促进中学生史学素养的发展 立足于中学生史学素养发展的方向，历史教师必须重视历史史料 的积累，建立史料资源库。以观摩课《新中国走向世界舞台》一课为 出发点，来建设该主题下的史料资源库，促进学生史学素养的发展。 中学生史学素养史料资源库一、史料教学案例“史学素养”是指在历 史学科持续的学习训练和感悟中习得的素养，是具有该历史学科特征 的基础知识、基本技能、基本品质和基本经验的综合及心理素质。立 足于笔者执教的初中一线历史课堂，我陷入深深反思。历史课堂怎样 才能做到史实、史料、史感的三位一体的无缝对接？历史一线教师怎 样找到最佳的切入点，按图索翼，妙笔天成，水到渠成完成一节历史 课的设计和执教？我想，从观摩的北师大版八年级下册第9课《新中 国走向世界舞台》示范课受到的启发是关注史料资源库的建设，来促 进学生史学素养的发展，把握好史料的载体功能。接下来，我以观摩 的《新中国走向世界舞台》一课为出发点，来谈谈在这课的主题下可 以补充的史料资源库的建设，促进学生史学素养的发展。二、史料在 中学历史教学中的作用《新中国走向世界舞台》属于北师大版初中八 年级下册的内容，课标的具体要求是：讲述我国在联合国恢复合法席 位的史实；讲述中美建交等史实。在这种情况下，骆老师将基础性教 学目标设定为：（1）说出中国重返联合国史实，通过研读相关外交 史料的选段和照片，认识中国国力的增强和国际地位提高，处理对外