小学生古诗两首教案

教案小学生古诗两首教案一、引言1.1设计依据1.1.1针对小学生对古诗的学习兴趣和需求，结合新课程标准，设计此教案。1.1.2通过对古诗的学习，培养学生的文学素养和审美能力。1.1.3帮助学生理解古