青岛版小学数学三年级上册《走进新农村—方向与位置》评课记录

《走进新农村——方向与位置》评课　(一)重视学生的自主探索和合作学习。 动手实践，自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。教学中老师设计了国庆节到农村旅游这个同学们都熟悉的情境引入，为学生解决关键