学习态度和学习状态反思

学习态度和学习状态反思 学会反思自己的学习态度、学习方法，提高学习成绩 刘淑萍 步入初中后，很多学生都会产生这样的感觉：学习节奏快，老师标准高，作业量大，强手如林，考试密

学习态度和学习状态反思 学会反思自己的学习态度、学习方法，提高学习成绩 刘淑萍 步入初中后，很多学生都会产生这样的感觉：学习节奏快，老师 标准高，作业量大，强手如林，考试密集……特别是看到努力过 后，考试成绩却远远低于自己的预期时，会感到心绪难宁、焦虑烦 躁，甚至是茫然无措。建议同学们注重考试过后的反思，当个学习 的明白人，才能在接下来的学习中取得持久进步。建议主要从学习 态度、学习方法两个方面进行深度反思与总结。 一、反思自己的学习态度 态度决定一切。心理学工作者们曾对中小学生的学习问题进行实 验研究。研究结果表明，学生的学习态度直接影响学习行为、学习 成绩。那些喜欢学习，认为学习很有意义的学生，上课听讲注意力 集中，及时、独立完成作业，注重学习之后的复习、反思、总结， 学习成绩自然优良；相反，那些对学习不感兴趣，认为学习无用的 学生，课堂行为问题多，学习成绩也差。学习态度好的学生，其学 习效果总是远胜于学习态度差的。