重复的奥妙

“重复”的奥妙成都市成华小学  高林教学目标:1、在发现、描述重复多次的现象或事物的过程中,初步体会简单的规律。2、通过对不同事物所具有的共同规律的思考和表达,初步发展概括能力,并能用合适的方法进行表

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