论体育课堂的灵魂——音动与体美的相结合

论体育课堂的灵魂——“音动”与“体美”的相结合【摘要】音乐以其旋律、节奏两大要素对人体发生联系和作用，优美动听的音乐旋律，能改善机体生理功能，促进思维发展，使人注意力集中，想象力丰富，大脑兴奋和抑制得