三年级上册品德与社会优秀教案

三年级上册品德与社会优秀教案　　〖课程资源的开发与运用〗　　（一）学生准备　　1.通过各种途径，理解“集体”的概念。　　2.设计好采访学校有关部门及教师时的问题。　　3.准备采访所需的工具，如