五年级数学教案——“用倒过来推想的策略解决问题练习”教学设计

五年级数学教案——“用倒过来推想的策略解决问题练习 ”教学设计　　教学目标　　1.通过解决简单的实际问题的过程，使学生巩固用倒过来推想的策略寻求解决问题的思路，并能根据具体的问题确定合理的解题步骤，从