马教案3人教七年级下

29.马一、所在单元（第六单元）二、授课学时二课时三、教学目标1、反复诵读课文，体会作者对马的人格化的描写，在此基础上积累优美的语句。 2、揣摩文中的对比描写，了解对比描写的作用，并学会运用。