公开课《课桌有多长》教案hezhiqin

课桌有多长 教学课题:课桌有多长 教学内容:北师大版二年级数学教材上册第51、52页 教学课型:新授课 教学准备:直尺、课件 教学目标: 1.经历用不同的工具测量同一物体长度的过程,体会统一长度单位的