人民版《道德与法治》七年级下册-2.4走出情绪的低谷教案
《走出情绪的低谷》教学设计课型新授课班级337学校富源县后所镇中学姓名李成方一、教学目标知识与技能:引导学生理解低落情绪的不良影响,能够从不同角度看问题,能察觉和分析自己的情绪,认识情绪对自己的影响,
人民版《道德与法治》七年级下册-2.4走出情绪的低谷教案