小学二年级学生良好课堂行为习惯的养成教育

小学二年级学生良好课堂行为习惯的养成教育 开学初，学校领导、教委领导先后来我班听了两节课。听课后的反馈中都有学生课前准备不够好，学具准备不充分，上课有借文具的现象。另外还提到了学生课堂参与度不高，有