西师版小学数学四年级上册不确定现象教学设计

《不确定现象》教学设计 宣汉县黄金镇中心校 程 嫦教学内容：西师版四年级上册第102-104页。教学目标：结合具体情境，初步体验和明确生活中的一些确定现象和不确定现象。能用“一定”、“不