《理想的风筝》教学设计

《理想的风筝》教学设计   1、认识本课5个生字及文中出现的生词,理解课文内容。   2、培养学生通过感情朗读理解课文的能力。   3、培养学生质疑问难的能力。   1、题目“理想的风筝”的含义。  

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