呈现实际应用场景，让等腰梯形判定更具生动性——教案设计

教案设计：呈现实际应用场景，让等腰梯形判定更具生动性一、教学目标能够定义等腰梯形并区分其特征；能够应用等腰梯形的相关知识判断图形是否为等腰梯形；能够运用所学知识解决日常生活中的问题。二、教学过程设计引