2021年《丝路明珠》说课稿

《丝路明珠》说课稿 《丝路明珠》说课稿 一、说教材 1. 本课的地位 本课从人们积极地利用干旱地区自然条件出发，阐述人类是如何改造自然，创造出独具特色的区域生活。通过本课的学习，可以让学生了解干旱地区