小组合作学习总结报告

把握时机，进步小组合作学习的实效性卢龙县第三实验小学 袁晓莉倡导学生合作学习是新课程的显著特征之一。在独生子女占相当比例的今天，如何把合作的观念真正引入到小学数学课堂教学中来,如何根据学生的特点和