徐悲鸿励志学画教学设计_3

《徐悲鸿励志学画》教学设计 设计理念 文本中的语言，不仅仅是文字的堆积，它蕴涵了的精神和情感。从文字中，可以读懂在特定情景与历史时刻的情与意。所以引导学生与文本对话，可以从文本中关键的词