课文《失踪的森林王国》教学设计范文

课文《失踪的森林王国》教学设计范文 一、学情分析 本篇课文是一篇童话故事，篇幅较长，但内容浅显易懂，可指导学生通过默读了解内容，而不必细致分析，也可让学生编成课本剧，进行表演