《积累·运用五》教学设计之二

《积累·运用五》教学设计之二 　　教学目标：　　1、读读背背，积累成语。　　2、读懂《唇亡齿寒》这个故事，知道它说明了一个什么道理。　　3、口语交际，通过交流能够正确对待朋友的缺点。　　4、学写建