苏教版小学五年级下册第二单元教案

第1课时： 确定位置（1）教学内容课本第15页例1、练一练，练习三1～3题。教学目标1、使学生在具体情境中认识列、行的含义，知道确定第几列、第几行的规则，初步理解数对的含义，会用数对表示具体情境中物体