小学教师集体备课工作计划样本(五篇)
小学教师集体备课工作计划样本随着新课改的推进,要求教师角色由“教书匠”转变为“研究者”,教师必须学会反思,创新,成为实践的研究者,为了让老师从繁重无用的抄写中解脱出来,把大量的时间用于研究大纲教材,探
小学教师集体备课工作计划样本(五篇)