十则教学案例
《十则》教学案例 一、导言 初中阶段,文言文教学到底应该如何教?是不是都按《语文课程标准》要求的"阅读浅易文言文,能借助解释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。'来做,读一读、背一
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