《故乡的小路》教学设计
学唱歌曲:1、按图示朗读歌词;轻声跟着老师唱词,注意一字两音的地方,如“小路”、“小花” 的“小二2、用“hi”哼唱;师:接下来,我们在歌声中体会作者思乡之情。(跟琴分句演唱)师:大家有没有发现其中有
《故乡的小路》教学设计