大班数学活动《送水果》教案

大班数学活动：送水果   一、设计思路 大班幼儿的观察力和思维力都有进一步的发展，他们逐渐对数学活动感兴趣，为了贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的精神，《纲要》中明确提出幼儿教育活动内容的选择应体