北师大版小学四年级数学上册导学式教案全册

课题数一数教学目的1.结合具体教学情境，通过数一数、拨一拨等活动，感受学习大数的必要性，体会较大数的实际意义。2.认识“十万、百万、千万、亿”等较大的计数单位，了解各单位之间的关系。重点难点感受学习大