大单元教学的特点及实施步骤（教创赛和日常教学都有用）

大单元教学的特点及实施步骤（教创赛和日常教学都有用）在教学创新大赛中，很多老师沉迷于细节的修修补补，忙乎半天,结果抓了芝麻，丢了西瓜，最终发现自己还是在进行传统的教学，难 以从根本上打动评委。怎么办？