四_4_第1课时最大公因数课堂活动卡

课堂活动卡活动类型探究算理式活动内容以小组为单位，分别写出18和27的因数，找出它们公有的因数及其中最大的一个。活动目的通过讨论、分析，明确求公因数及最大公因数的方法。活动指导分别写出两个数的因数，然

课堂活动卡 18 以小组为单位，分别写出 活动类型 探究算理式 活动内容 27 和的因数，找出它们公有 的因数及其中最大的一个。 活动目的 通过讨论、分析，明确求公因数及最大公因数的方法。 分别写出两个数的因数，然后用圈一圈的方法找它们相同的因数，也 可以在较小数的因数中找哪些数是较大数的因数。 活动指导 18 的因数： 27 的因数： 我发现了 活动评价 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 自我评价 同学评价 老师评价