有关小学儿童估计策略的研究回顾

有关小学儿童估计策略的研究回顾小学儿童估计策略研究回顾摘要：估计是一种对未知数量的判断与推测，对儿童的数学能力发展至关重要。估计能力既能被看作是数学认知的一部分，同时也有助于儿童解决实际问题。本论文旨