2024年北京版数学五上《小数除法》（八）教学设计

2024年北京版数学五上《小数除法》（八）教学设计教学目标：知识目标：使学生会根据实际需要求“商的近似值”，找到和“求积的近似值”的联系。能力目标：提高学生比较、分析、判断的能力。态度、情感、价值观：