小学跨越式跳高公开课教学案

学习阶段：水平二(四年级）授课教师：工作单位：跨越式跳高——教学设计 一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发点，运用自主、合作、探究等