2.1《花边有多宽》教案 （北师大版九年级上）（8套）-花边有多宽 教案 (3)doc--初中数学

花边有多宽教学目标：1、经历方程解的探索过程，增进对方程解的认识，发展估算意识和能力。2、渗透“夹逼”思想教学重点难点：用“夹逼”方法估算方程的解；求一元二次方程的近似解。教学方法：讲授法教学用具：幻