通过角度测量学习解决数学应用问题的教案设计

一、教学目标通过本次课程的学习，学生将掌握：1、理解什么是角度，怎样计算角度；2、能够运用角度测量知识解决数学应用问题；3、了解角度在日常生活中的应用和意义，培养学生的科学思维能力。二、教学重点学生能