七年级政治上册8.2.1严也是一种爱教学案无答案人教新课标版

《严也是一种爱》教学案八年级第二课《我与父母交朋友》第一课时学习目标知识目标：与父母产生矛盾的原因。产生代沟的直接原因和实质。逆反心理的具体表现和造成的实际危害。情感、态度、价值观目标：体会父母对自己

《》《》 严也是一种爱教学案八年级第二课我与父母交朋友第一课时 学习目标 知识目标：与父母产生矛盾的原因。产生代沟的直接原因和实质。逆反心理的具体表现和 造成的实际危害。 情感、态度、价值观目标：体会父母对自己的心情和期待，正确看待父母教育的情感。 坚持正确的看法和行为，丢掉不良思想行为的态度。 能力目标：正确认识自己的自知能力和正确理解家长心情的知人能力。能分析代沟产生 的原因，以及辨证分析逆反心理。 教学重点：逆反心理的具体表现和造成的实际危害。 教学难点：产生代沟的直接原因和实质。 课时安排：第一课 一、 复习 选择题 1、小明的父母都是环卫工人，他很怕同学知道后瞧不起他。对此，你应该告诉他（ ） A要严格保守父母职业的秘密 B最好让父母换成体面的工作 C家长普通而伟大，理应受到尊重 D重新选择家庭，免得别人瞧不起 2、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”孟郊的诗给我们的启示是（ ） A父母在，不远游 B母主内，儿闯外 C子女一切顺从父母 D子女应该回报父母 3、父母对子女的关心和爱护是最真挚、最无私的，他们为抚育子女付出了毕生心血。为了 回报他们，子女应该（ ） A，，B， 关心父母理解父母多为父母着想 遇事少与父母交流免得惹父母生气 C，，D， 尽早结束学业帮助父母挣钱养家 克服逆反心理填平亲子之间的代购 4、陶行知为让儿子弃虚务实，特写了一副对联：“宁为真白丁，不做假秀才”。他履行了 （） A抚养子女的义务 B教育子女的义务 C保护子女的义务 D扶助子女的义务 二、导入新课 1、（说明；回答问题要紧扣题意、结合材料、查找课本所学知识，进行有效分析） 析事明理 ①分角色阅读课本19页小故事 ②讨论；为什么原来和谐亲密的亲子关系，现在变得格格不入？ ③改变这种状况，我们应该如何努力？对此你有什么启示感想 ④明理＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（参考20页） 2、看图讲解（书20） ①在不同时期我眼中的爸爸是什么样的？你眼中的父母又是什么样的？ ②为什么会形成这种不同的看法?受什么影响 比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因 3、相关连接： 父母 我们 生理上