数字化时代下本土美术课程资源与新媒体结合

数字化时代下本土美术课程资源与新媒体结合 　　 　　一、本土文化小学美术校本课程开发与利用的概况 　　 　　1.1 本土文化与小学美术课堂结合的意义 　　 　　开发具有地域特色的教学资源，拓展美术课程