【教育资料】苏教版六年级数学下：认识成反比例的量1

【教育资料】苏教版六年级数学下：认识成反比例的量1教科书第64页例3，完成随后的练一练和练习十三第6~8两题教学目标：1、使学生经历从具体实例中认识成反比例的量的过程，初步理解反比例的意义，学会根据反