小学语文三年级下册《我应该感到自豪才对》教学设计
苏教版小学语文三年级下册《我应该感到自豪才对》教学设计教材分析: 《我应该感到自豪才对》是一篇语言浅显易懂,看似平淡却含义深刻的童话故事。通过讲述小骆驼因小红马嘲笑他难看而委屈,到沙漠里亲身体验
小学语文三年级下册《我应该感到自豪才对》教学设计